İlkokuma Yazma Programı ve Öğretimi

Okuma yazma insan yaşamının en temel gerçeğidir. Okuduğunu anlama gücü

okul başarısının temel dayanaklarından en önemlisidir. Eğitimde Tam Öğrenme

Kuramı’nı geliştiren Bloom’a göre okuduğunu anlama gücü, Matematikte başarıyı

%54, Fen Bilgisinde %56, Edebiyat ve vb. okumaya dayalı derslerde %70 oranında

etkilemektedir. Ancak, bu güç (okuduğunu anlama gücü) başarılı bir okuma yazma

öğretim yaklaşımı ile çocuklara kazandırılabilir. Bu eser bu başarıyı gösterebilir ise

kitap yazarları amaçlarını gerçekleştirmiş olacaklardır.

1999 yılı İlkokuma Yazma kitabımı ilköğretimde yıllar süren sınıf öğretmenliği,

ilköğretim müfettişliği, İlköğretime öğretmen yetiştiren öğretim elemanı deneyimlerimin

bir birikimi olarak yazmıştım. Bu kitap sekizinci baskısını tüketti. Bu yeni kitabı

ise yine sınıf öğretmenliği ilkokuma yazma öğretimi deneyimi ve birikimi ile donanık,

doktoralı doktorasız akademisyen öğrencilerim ile yapıyorum. Eğitimde çokça sözü

edilen"Yüzme suda öğrenilir.” İlkesinden ve gerçeğinden yola çıkılarak bu yeni eser

ortaya çıktı. 

Ayrıca bu eser hem mesleğini icra etmekte olan sınıf öğretmenleri, hem sınıf

öğretmeni adayları, hem de bu alanda çalışan akademisyenler için bir el kitabı olma

özelliği taşıyacaktır.

Sayfa Sayısı : 400 sayfa

Boyut : 16 x 24 cm

Editör : Süleyman Çelenk