Oyun Dünyam Dünyam Oyun / Çocuk Oyunları El Kitabı

Çağımız, hareketsiz ve rutinlerle dolu bir yaşamı insana sunmakta, oyun

ve eğlenceyi yaşamın dışına itmektedir. Yaratıcılığa imkân vermeyen teknik

donanımlar, betonlaşmış çevre, her yere araçla gitme alışkanlığı, yürüyen

merdivenler, uzaktan kumandalı araçlar, insanları her geçen gün hareketsizliğe

sevk etmektedir. Bu durum çocukları ve gençleri sanıldığından çok etkilemektedir.

Bugün apartman dairelerinde, kalabalık okul ve kreşlerde yaşayan, sınırlı olarak

hareket imkânı bulan, zamanın büyük bir kısmını kapalı alanlarda geçiren

çocuklar yeterli oyun alanı bulamamaktadırlar. Mevcut oyun alanları ise, doğal

materyallerden uzak, zemini yapay çim alanlardır. Çocuk bunlardan dolayı oyuna

hasret kalmaktadır. Oyun alanları ile ilgili mevcut sorunların en az seviyeye indirilmesi

için kentsel yerleşim planlarında oyun alanlarının arttırılması daha da

önemli olmaktadır.

Çocukların oyun içinde çeşitli gelişim ihtiyaçlarını karşılayabilmeleri ve bu

bağlamda, fizyolojik ve sosyal duygusal gelişimlerini tamamlayabilmeleri için

özellikle kentsel alanlarda, içinden taşıtların geçmediği ağaçların yoğun olduğu

oyun sokaklarının oluşturulması gerekir1.

Çocukların, geleceğin sorumluluk sahibi, üretken ve iyi vatandaşları olabilmeleri

için aile ve eğitim kurumları işbirliği ile çocuklara iyi organize edilmiş

oyun ortamları yaratılması önemlidir.

Bugün hemen hemen bütün dersleri oyun ve drama ile öğretmek mümkündür.

Çünkü çocuk oyun içinde deneyim kazanmakta, taktikler geliştirmekte, düşünüp

çözüm yolları üretmekte ve çeşitli kararlar almaktadır. Böylece kazandırılmak

istenen değerler, beceriler ve kazanımlar oyunla kolayca edinilebilmektedir.

Oyun içinde daha rahat davranan çocuklar, zayıf ve güçlü yönlerini kavrayarak,

yeteneklerini, kişiliğini, bilgi düzeyini daha yalın ve gerçekçi bir şekilde

tanırlar.

Eğitim ortamlarında öğrencilerle yaratıcılık becerilerini geliştirebilmek amacıyla

oyunun kullanımı vazgeçilmez bir zorunluluktur.

Çocuklar oyunla coşku ve sevinç duygusuna sahip olur. Oyun çocuğun hayatı,

canlılığı, dünyayı tanıması, varlığı ve her şeyidir. Oyun çocuğun boş zamanlarını

doldurma aracı olarak görülmemelidir.

Oyun kişinin kendisini anlatabildiği en kolay yol ve eğitimin bir parçasıdır.

Sayfa Sayısı : 292 sayfa

Boyut : 16 x 24 cm

Editörler : Nurdan Erduran - Mahmut Yılmaz