İşitsel Zeka (Sesler ve Görseller)

İşitsel zeka daha anne karnında gelişir. Diğer zeka türlerine göre güçlü bir zeka çeşididir. Bu dönemde çevreden alınan sesler çocuğun ilerideki yaşamında rol oynayabilir. Seslerin yaşamımızda büyük önemi vardır. Sesler (ritim, melodi, doğa, insan vb. sesler) insan yaşamına büyük bir zenginlik katar. Zaman zaman ruh halimizde belirgin değişimlere yol açar; üzüntülerimizin sevdiğimiz seslerle yok olduğunu görürüz. Bu kimi zaman bir şarkı, kimi zaman sevdiğimiz bir insanın sesi, kimi zaman da doğadaki herhangi bir sestir.

Kimi sesler de insanı üzebilir ve derin düşüncelere sürükleyebilir.

İşitsel zekamızı beseleyecek zengin ses kaynağına sahip bir dünyada yaşıyoruz. Ancak herkes aynı düzeyde bu ses kaynaklardan faydalanamıyor. Çocukluk döneminde bütün zeka alanları gibi işitsel zeka da geliştirilmeye uygundur. Bu dönemde çocuğu, duyabileceği seslerle tanıştırmak önemli bir süreçtir. Sesleri ayırt edebilme ve ses ile kaynağı arasında bağlantı kurması sağlayıcı çalışmalar yapılmalıdır. Gerek okul öncesi dönemde gerekse ilkokul eğitim programlarında çocukların ses ve ses kaynaklarını tanıma, sesleri birbirinden ayırt etme uygulamalarına yer verilmiştir. Bu set bu yönde önemli bir yere sahiptir.

Bu set, çocukların işitsel zeka, işitsel algı ve işitsel dikkatlerini geliştirmeleri, sesleri ayırt etmeleri, dinleme becerilerini desteklemeleri, çevrelerindeki seslere karşı duyarlı olmaları ve seslerin zengin içeriğini keşfetmeleri amacıyla hazırlanmıştır.

CD’lerdeki seslerin görselleri seslerin sırasına göre kitapta verilmiştir. Böylece çocuk duyduğu sesin kaynağını görerek öğrenecektir. Ses ve görsellerini eşleme çalışmaları oyuna da dönüştürülerek keyifli hale getirilebilir. Örneğin, çocuk sesleri ve sesini kaynağınıöğrendikten sonra, sesler karışık olarak dinletilerek kitapçıktaki görselini bulması istenebilir.